第280章 全能型天才（2/2）
第一道和第二道大题的关键点全部出现在那张纸上。”
“泄题？”刘老师猛地坐直了，“这可不能乱说，试卷是教研室统一出的，考前封存，只有我们几个人有权限接触，你確定是原题？”
“算不上原题。”赵老师斟酌了一下用词。
“严格来说是押中了。
论述题的设问角度和框架，那张纸上都覆盖到了。
选择题的关键词也有重合。
但没有任何一道题目是被原文照搬的，更像是有人精准预判了出题思路。
可问题是。
这个预判也太准了，第一道和第二道两道大题的框架全部对上，选择题也中了七八个。“
几个人轮流传看了那张a4纸照片。
陈老师仔细看了看，表情忽然一松，“这不就是一份正常的考点整理，只不过提炼得特別精准。
人家把往届题吃透了，把高频考点筛出来了。
这叫泄题吗？这明明是人家自己总结出来的。”
吴教授重新戴上老花镜，“这排版够精细的。
你们看这行箭头加数字的標法，近五年频次统计都標上去了。
这得花多少功夫翻往届试卷？
我在教研室待了八年，见过学生做的小抄没有一千也有八百了，能做成这样的，头一个。“
“关键是。”陈老师补充道，“你们注意看她对知识点的取捨。
整张纸只列了不到三十个条目，全都是核心概念和逻辑链条，没有堆砌细碎定义。
这说明她不是靠死记硬背蒙的，是真的把课程的知识体系理透了。
知道哪些是主干，哪些是枝叶。
一个人能把东西压缩到这种程度，说明她脑子里装得比纸上多得多。”
陈老师最后总结，“这是个人才。”
“是啊，今年这一届的新生还挺不错的，出了好几个特別的人才。”赵老师突然笑了。
“听你这意思，还有？”陈老师看向他。
赵老师点头说：“每年军训有一个传统，就是学生之间以军事理论课本为主进行比赛，这大家应该听说过吧？”
眾人点了点头，这个他们自然是知晓的。
“今年的比赛有点特別，有个学生一挑九，不仅贏了，还碾压了对面九人。”
陈老师嘶地一声，“一挑九还碾压，这个学生得对军事理论的內容掌握得很透彻吧。”
赵老师说：“不错，听说当时的王连长还当眾挖人，问人家愿不愿意退学，去国防大学读书。”
吴教授一听，眉毛顿时抖了抖，“她怎么说？”
“她说暂时没有打算退学。”
吴教授皱了下眉。
几个老师看他的样子，哪还能不知道他在想什么。
他们这位吴教授就是国防大学的专家，是被聘请来青大教学的。
吴教授頷首，“知道这个学生叫什么名字吗？”
“知道，我当时就问一下……”赵老师话还没说完，就被打断了。
“这个学生该不会是叫程竞星，今年高考全国状元，满750，她裸分考了749吧？”
打断他的是周老师，刚刚在查程竞星的专业，所以没有参与他们的討论，此时脸色异常古怪。
“对，就是她，你也知道这件事？”赵老师诧异道。
“没有，但这次军事理论考试，她是唯一一个满分的人。”周老师看向吴教授，“她是数学系的。”
“竟然是同一个人。”吴教授恍然大悟。
“难怪她能答出那道建模题。
数学系的人，对变量关係、量化分析这些东西是刻在骨子里的敏感。
她不是临时去补的建模能力，她本身就带著这个底子在答题。”
陈老师喉咙滚动了一下，“749分，这不仅是个数学天才，还是个全能型的天才。”
吴教授突然站起来，“我还有事，先走了。”
没等眾人说点什么，他就急匆匆地出去了。
小老头跑得还贼快，唰唰就不见了人影。
几个老师面面相覷，角落里刘老师忽然提出一个假设。
“你们说，论坛里流传的那张a4纸，该不会是她写的吧？”
“你这么一说，还真有这个可能。”周老师摸著下巴。
“教授这么著急离开，很可能已经猜到了，他不会是想去抢人吧？”刘老师反应过来。
陈老师笑了，“这样的天才，谁不想抢呢。”
“怕是早就被抢走了吧。”刘老师猜测，“数学系那边能放过这种苗子？749分裸分考进来的，数学系主任怕是半夜都要笑醒。”
“未必，我刚刚顺便查了下，她是走统招进来的，没有走任何特殊渠道。”
周老师摸著下巴。
“高考出分之后，她没有跟任何学校签过预录取协议，也没有接受过任何提前批的橄欖枝。”
几个老师一脸震惊，“这么高的分数，居然走统招？各大高校是干什么吃的，竟然没提前去挖她？！”
“我们学校该不会是捡漏了吧？”
大家都沉默了，还真有可能。
可还是觉得有点离谱。
另一边。
吴教授离开休息室后，脚步没停，很快就来到院长办公室。
他敲了下门，不等回应就走了进去。
“吴教授？”鲁院长从一堆文件里抬起头，推了推眼镜，“怎么有空来我这儿？我记得今天是大一新生的军事理论考试。”
“鲁院长，有件事想跟你商量一下。”
吴教授径直走到办公桌前坐下，表情认真得有点过分。
鲁院长放下笔，靠向椅背：“说吧，什么事能让你阅卷期间跑过来？”
“你之前承诺过我，如果有看中学生，可以找你，现在就有一个，你给不给？”吴教授开门见山。
“我確实说过。”鲁院长放下笔。
“那你给我一句准话，你只要回答给或不给就行。”
鲁院长没有立刻回话，而是问：“你先说说为什么想要那个学生？”
吴教授说：“我那道加了半道建模的论述题，她拿全了。
而且她自己画了简图，標了三套不同前提下的调配路径……”
鲁院长挑眉，这件事他是知道的，但他还是没有立刻表態，只是静静地听著。
吴教授接著说：“你也知道，我们教研室这几年一直在推进量化国防研究方向，需要既有军事理论基础又有数学底子的学生，我觉得她就是最合適的人选，你之前答应过的，不会要反悔吧？”
鲁院长刚要开口，办公室的门又被推开了。
一个头髮花白、身形清瘦的老人站在门口。
他穿著件洗得有些发白的灰色衬衫，左手夹著一本翻得卷了边的旧笔记本，右手还在往兜里揣老花镜。
看到他，办公室里两人都愣了下。